LA MISURAZIONE DEL COMPORTAMENTO ADATTIVO CON LE SCALE VINELAND

Data / Ora
Date(s) - 23/05/2015
9:00 - 18:00

Luogo
Aula 10

Categorie

• Audiologi
• Educatori Professionali
• Fisioterapista
• Foniatri
• Insegnanti
• Logopedisti
• Neuropsichiatri Infantili
• Psicologi
• Terapista della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
• Terapisti Occupazionali

Obiettivo del corso è fornire le informazioni teoriche e metodologiche per un corretto utilizzo delle Scale Vineland (Sparrow, Balla, & Cicchetti, 1984) nell’ambito della valutazione del comportamento adattivo. Obiettivi specifici Nel corso i partecipanti potranno:
Approfondire le proprie conoscenze nell’ambito del costrutto multidimensionale di comportamento adattivo
Acquisire conoscenze teoriche sulle caratteristiche delle scale Vineland, modalità di attribuzione di punteggi, regole di compilazione, e modalità di attribuzione di significato ai punteggi grezzi conseguiti
Acquisire abilità pratiche sull’utilizzo delle scale Vineland con particolare attenzione all’ attribuzione di punteggi grezzi e ponderati
Conoscere le caratteristiche più rilevanti della versione Vineland II (Sparrow, Cicchetti, & Balla, 2005).
Confrontarsi sull’uso clinico delle scale Vineland nella valutazione del comportamento adattivo.

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